系統於8月4日升至F版,平台頁面優化,另外也提供老師、課程助理新的成績調整功能。
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文章除標題外,可看到每篇文章的第一段內容,並透過顏色,讓已讀與未讀有明顯區別。
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3.
新增「只重新評定有進步的學習者」功能
重新評定成績的部分除原有調整特定學生或所有學生成績的功能外,現在增加「只重新評定有進步的學習者」,可以讓老師或助教只對成績會提高的學生進行重新評定。
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